O Colégio

Nossa Educação Infantil oferece ás crianças um conjunto de oportunidades, meios e materiais para o crescimento saudável. Trabalhamos para que a criança se sinta autoconfiante e segura no ambiente escolar e em seus relacionamentos. Oferecemos a ela condição para que ela viva sua infância de maneira ativa e questionadora, estimulando sua criatividade. E é no contato com crianças que ela vai aos poucos incorporando valores, conhecendo seus limites e aprendendo a respeitar os sentimentos, ideias, atitudes e valores alheios.

Nossa Educação Infantil visa ao desenvolvimento integral do aluno, levando em consideração os saberes que ele traz e sua capacidade de aprender em interação com ambiente social e físico, no qual se dá a construção do conhecimento, o desenvolvimento emocional, a socialização e a assimilação de valores éticos e estéticos.

Em síntese, nosso compromisso é oferecer aos alunos um ambiente agradável, estimulante, desafiador e seguro, por meio de um projeto educacional alinhado aos novos tempos.

Inteligência, criatividade, espírito de iniciativa, capacidade de liderança e perseverança são fatores determinantes da realização pessoal e profissional. Estimulá-los desde a infância é preparar o estudante para enfrentar um mundo que se transforma em ritmo acelerado. Revoluções sucedem-se incessantemente em todos os campos do conhecimento e em todas as áreas de atividade. É preciso inteligência para discriminar a importância das questões essenciais, liderança para enfrentá-las, criatividade para encontrar soluções e persistência para não desistir diante das dificuldades.

                Preocupamos em despertar em nossos alunos senso crítico e espírito questionador, como fundamentos de uma atitude independente e responsável. Para isso usamos uma metodologia de aprendizagem pela atividade, ou seja, aprender fazendo. No planejamento e na execução das atividades são levados em conta o nível de conhecimento dos alunos, o seu ritmo de aprendizagem e os tipos de motivação que os inspiram. Esse procedimento visa respeitas as diferenças individuais e as características mais importantes da criança, na realização de cada uma das atividades.